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导语

教学方法

我们将使用一种教学方法，最近的研究显示比更传统的方法更快更有效的。材料的展示将从上而下，而不是自下而上。这意味着您将首先得到一个子级的广泛概述。本课程所要涵盖的具体事项。然后，同样的材料将再次呈现，但在第二次传递，给出的信息将变得更加具体和详细。每次增加深度和细节的主题是额外的通关密码，直到你最终被带到较高水平的能力，这是我们课程的目标。

之所以向你描述教学方法，是因为要想完全有效，你必须提前了解它，并调整你的学习方法来匹配。更正统的教学方法在一步一步的基础上呈现全部的材料，并要求学生在下一步呈现之前完全理解每一步。大多数学生已经习惯了这种教学方法，并希望以这种一步一步的方式学习。当面对早期通过在新的教学方法中，一些材料只是轻微的触及，这些学生将会在他们的脑海中提出许多问题。他们可能会在精神上产生一些抵触的反应，或者至少是将注意力转移到对未解问题的困惑上。

你必须有意识地努力抵制这种反应。让未回答的问题继续，他们将在课程中得到回答。不要让自己因为过早地担心细节而分心。细节将在您需要的时提供。只要放松并吸收呈现给你的信息流。在课程结束时，你会惊讶于自己学到了这么多，而且是多么容易。

课程结构

这个课程分为十节课。每节课依次分为几个部分。刚才为整个课程所描述的从上而下的教学方法也将在整个课程层面和部分层面再次被提及。

新主题的初步、概括性处理将通过磁带录音的叙述方式呈现给您。在适当的时候，叙述者会要求您关闭磁带播放器并参考某部分文本材料。这份文本材料将提供第二遍，回顾介绍在磁带中出现过的同一主题，但提供新信息和更深入的理解。如果合适，在文本中可能会进行第三遍讲解，并包括一个练习，以便您可以通过实际参与来强调某个重点。在该部分结束时，文本将指示您再次打开磁带播放器。叙述者将介绍一个新主题，并再次引用到文本中。

最后一节课后，将呈现整个课程的摘要。这个摘要将强调重要信息，并作为方便参考的标志，在以后需要检查课程中涵盖内容时使用。

在总结之后，还有一个自我管理测试，让你确定已经掌握了所有所学内容。

每节新课都会开始于对前一节课进行磁带叙述复习之后才进入新材料介绍阶段。虽然每节课末尾都提供了录音文字稿件, 但听而不读对于所采用的教学方法非常重要。如果您没有磁带播放器，强烈建议您购买一个以便在本课程中使用。

在准备本课程材料时，假定学生已经了解以下领域：

a. 股票拍卖市场及其运作方式

b. 可用的各种经纪服务及如何使用它们

c. 股票价格条形图是如何构建和阅读的。

这些假设是基于已经有大量优秀的文献可供参考。如果你需要增加任何这些领域的知识，以下参考资料可能会有所帮助。

关于股票市场：

恩格尔，路易斯。《如何购买股票》第四版修订版。波士顿：利特尔布朗公司，1967年。另外还有1972年修订版平装本。

关于商品市场：

海罗尼莫斯，托马斯A. 《期货交易经济学》：商业和个人利润。商品研究局，1971年。

戈德，杰拉尔德。现代商品期货交易。商品研究局，1959年。

关于制图：

韦尔德，沃尔特E. 《如何制图：用图表中的数字来说明事实真相》。Norwood, Mass.: Codex Book Co.

爱德华兹、罗伯特D.& 麦吉约翰 《股票趋势技术分析》 第五版 麦吉

请将第一课录音带安装到您的录音机上，并打开录音机电源。